«Проєктування електронних освітніх ресурсів»

Електронні освітні ресурси є важливим інструментом освітнього процесу, має навчально-методичне призначення та використовується для забезпечення навчальної діяльності студентів і вважається одним з головних елементів інформаційно-освітнього середовища.

Метою створення електронних освітніх ресурсів є змістове наповнення освітнього простору, забезпечення рівного доступу учасників освітнього процесу до якісних навчальних та методичних матеріалів незалежно від місця їх проживання та форми навчання, створених на основі інформаційно-комунікаційних технологій.

Масовий відкритий онлайн-курс «Проєктування електронних освітніх ресурсів» має на меті ознайомлення з процесами діджиталізації суспільства та освіти, зокрема: проєктування електронних підручників і посібників, масових відкритих онлайн-курсів та відеолекцій, інтерактивних посібників і робочих зошитів.

Перелік компетенцій, що вдосконалюються/набуваються: розвиток компетентностей – проєктувальної (здатність спроєктувати онлайн-курс), цифрової компетентності, набуття предметно-методичної компетентності та здатності навчатися упродовж життя.

Цей МООС складається з 10 відеолекцій з текстовими варіантами:

 1. «Сучасне цифрове освітнє середовище: ЕОР «Медіатека електронних засобів навчання»;

2. «Масові відкриті онлайн-курси – нові можливості для розвитку освіти»; 

3. «Педагогічний дизайн МООС»; 

4. «Основні типи навчального контенту у структурі МООС»; 

5. «Проєктування відкритих онлайн-курсів та створення сценарного плану відео лекції»; 

6. «Сценаристика МООС та організація знімального процесу»; 

7. «Проєктування електронних підручників та посібників».

8. «Дотримання академічної доброчесності в повсякденній діяльності працівників закладів освіти»

9. Підручник нового покоління – інноваційний засіб навчання.

10. Створюємо рукопис підручника. Поради редактора видавництва.