Мета курсу — сприяти:

• формуванню практичних навичок ефективного навчання;
• поглибленню знань щодо оновлених норм українського правопису;
• розвитку умінь створювати тексти, що є простими, цікавими та зрозумілими;
• підвищенню рівня інформаційної культури та медіаграмотності;
• ознайомленню з можливостями використання штучного інтелекту в освітньому процесі;
• роз’ясненню основ авторського права у професійній діяльності педагогів;
• утвердженню принципів академічної доброчесності.

Структура курсу охоплює 7 тематичних лекцій:

1.    Як учитися ефективно і з користю. Радять професіонали – практичні поради щодо організації власного навчання.

2.    Український правопис. Що нового? – огляд змін та актуальних норм.

3.    Як писати просто і цікаво – розвиток навичок зрозумілого й захопливого письма.

4.    Інформаційна гігієна – критичне мислення, медіаграмотність і безпечне споживання інформації.

5.    Освітній потенціал ChatGPT – як зареєструватися, працювати з інструментом і перевіряти його результати.

6.    Кіберзахист для життя: як не стати жертвою цифрових загроз

7.    Деякі питання авторських прав у діяльності педагогічного працівника – правові аспекти використання контенту.

8.    Дотримання академічної доброчесності в діяльності працівників закладів освіти – етичні стандарти та професійна відповідальність.

Компетентності, що вдосконалюються або набуваються:

1.    Інформаційна компетентність

–        критичне оцінювання, відбір та ефективне використання інформації з різних джерел;

–        розуміння принципів медіаграмотності для роботи з інформацією в цифровому середовищі.

2.    Педагогічна компетентність

–        знання сучасних підходів до навчання і викладання;

–        застосування ефективних освітніх практик для покращення взаємодії із здобувачами освіти.

3.    Мовна компетентність

–        володіння сучасним українським правописом;

–        навички створення простого, зрозумілого та цікавого тексту.

4.    Цифрова компетентність

–        використання технологій штучного інтелекту в освітньому процесі;

–        дотримання принципів інформаційної гігієни та захисту персональних даних.

5.    Юридична компетентність

–        базові знання авторського права у професійній діяльності;

–        розуміння важливості дотримання прав інтелектуальної власності.

6.    Самоменеджмент і рефлексія

–        навички організації власного навчального процесу;

–        рефлексія над педагогічною практикою з метою її вдосконалення.

Цей курс – внесок у навчання впродовж життя, що допомагає педагогам бути впевненими, сучасними та ефективними в професійній діяльності.

Віта Перевозник – куратор онлайн-курсу, методист онлайн-курсу, завідувачка лабораторії цифрових та медіатехнологій в освіті Науково-методичного центру вищої та фахової передвищої освіти, керівник медіагрупи;

Ірина Сєрова – автор онлайн-курсу, завідувач відділу навчально-методичної видавничої діяльності Науково-методичного центру ВФПО;

Ірина Березенко – співавтор онлайн-курсу (лекції «Дотримання академічної  доброчесності в повсякденній діяльності працівників закладів освіти», «Деякі питання авторських прав у діяльності педагогічного працівника»), доктор філософії у галузі знань 08 Право, методист, юрисконсульт Науково-методичного центру вищої та фахової передвищої освіти;

Сергій Євстрат`єв – співавтор онлайн-курсу  (лекція “Кіберзахист для життя: як не стати жертвою цифрових загроз”), керівник відділу цифрового супроводу та комунікацій Науково-методичного центру вищої та фахової передвищої освіти;

Олександр Жуковський – співавтор онлайн-курсу (лекція «Освітній потенціал ChatGPT – як зареєструватися, працювати з інструментом і перевіряти його результати»), Full–stack інженер освітньої платформи, методист лабораторії цифрових та медіатехнологій в освіті Науково-методичного центру вищої та фахової передвищої освіти;

Світлана Жуковська – кандидат педагогічних наук, педагогічний дизайнер (Instructional Designer), контент-менеджер, методист лабораторії цифрових та медіатехнологій в освіті Науково-методичного центру вищої та фахової передвищої освіти;

Юлія Пироженко – служба підтримки користувачів, графічний дизайнер, методист лабораторії цифрових та медіатехнологій в освіті Науково-методичного центру вищої та фахової передвищої освіти.